Mācību satura pilnveides darbs

Pilotprojekts „Sešgadīgo izglītojamo mācību programmas ieviešanas aprobācija”

Pilotprojekta sešgadīgo bērnu mācību satura aprobācijai pamatnostādnes

>> Pilotprojekta organizēšanas pamatnostādnes

Integrēta mācību programma sešgadīgiem bērniem (projekts)

VISC speciālistu vadībā īpaši izveidota darba grupa ir izstrādājusi integrētas mācību programmas sešgadīgiem bērniem projektu. Tiek piedāvāti divi programmas varianti: viens no tiem paredzēts izglītības iestādēm ar latviešu mācībvalodu, otrs – mazākumtautību izglītības iestādēm.
Programmas projekts tiks izmantots tikai aprobācijas izglītības iestādēs. Tās strādās pēc šī programmas projekta, lai veiktu tā izmēģināšanu (aprobāciju), sniegtu priekšlikumus tā pilnveidei un varētu veikt priekšdarbus sešgadīgo bērnu mācību programmas ieviešanas nodrošināšanai. Programmas projekts parāda konkrētu ceļu, kā sešus gadus veciem bērniem būtu jāsasniedz mācību rezultāti.
>> Integrēta mācību programma sešgadīgiem bērniem
>> Integrēta mācību programma sešgadīgiem bērniem mazākumtautību izglītības iestādēs

Izmēģinājumskolas un līdzdalības skolas

Valsts izglītības satura centrs ir izvēlējies izglītības iestādes, kuras iesaistīsies pilotprojektā „Sešgadīgo izglītojamo mācību programmas ieviešanas aprobācija”.
Aprobācijas darbu veiks 22 izglītības iestādes Latvijā – izmēģinājumskolas: 12 pirmsskolas izglītības iestādes un 10 skolas, kuras īsteno pirmsskolas izglītības programmas. Tās ir izvēlētas tā, lai veidotu Latvijas modeli: izglītības iestādes gan laukos, gan pilsētās, mazākumtautību izglītības iestādes, izglītības iestādes, kurās tiek integrēti bērni ar speciālām vajadzībām, skolā mācās bērni, kas līdz piecu gadu vecumam nav apmeklējuši bērnudārzu u.tml.
Izmēģinājumskolu uzdevums būs veikt sešgadīgo bērnu visu mācību satura dokumentu projektu un mācību līdzekļu izmēģināšanu (aprobāciju), lai iegūtu daudzveidīgus, ticamus un detalizētus datus, novērtētu minēto materiālu kvalitāti un izteiktu priekšlikumus to pilnveidei.
Pilotprojektā kā projekta līdzdalības skolas ir apstiprinātas 13 izglītības iestādes. Līdzdalības skolu uzdevums būs izmēģināt praksē konkrētas mācību metodes, nodarbību paraugus, mācību līdzekļus u.tml.
Pilotprojekts izmēģinājumskolās un līdzdalības skolās notiks no 2010.gada 1.septembra līdz 2011.gada 31.maijam.

• Izmēģinājumskolas:

  1. Rēzeknes pirmsskolas izglītības iestāde "Pasaka"
  2. Jelgavas pilsētas pirmsskolas izglītības iestāde "Sprīdītis"
  3. Vispārējā pirmsskolas izglītības iestāde "Urdaviņa"
  4. Talsu pirmsskolas izglītības iestāde "Saulīte"
  5. Engures pirmsskolas izglītības iestāde "Spārīte"
  6. Praulienas pagasta pirmsskolas izglītības iestāde "Pasaciņa"
  7. Dobeles pirmsskolas izglītības iestāde "Zvaniņš"
  8. Priekuļu pirmsskolas izglītības iestāde "Mežmaliņa"
  9. Līvānu novada pirmsskolas izglītības iestāde "Rūķīši
  10. Ķekavas novada pašvaldības pirmsskolas izglītības iestāde "Avotiņš"
  11. Apes pirmsskolas izglītības iestāde "Vāverīte"
  12. Rīgas 275.pirmsskolas izglītības iestāde "Austriņa"
  13. Zirņu pamatskola
  14. Lādezera pamatskola
  15. Cēres pamatskola
  16. Vecsaules pamatskola
  17. Jaunmārupes sākumskola
  18. Krāslavas Varavīksnes vidusskola
  19. Privātā vidusskola "Patnis"
  20. Alūksnes vidusskola
  21. Grobiņas vidusskola
  22. Jūrmalas pilsētas Kauguru vidusskola

• Līdzdalības skolas:

  1. Cēsu pilsētas 3.pirmsskolas izglītības iestāde
  2. Saldus pirmsskolas izglītības iestāde "Sienāzītis"
  3. Privātā pirmsskolas izglītības iestāde "Varavīksne"
  4. Privātā pirmsskolas izglītības iestāde "Mazulītis Rū"
  5. Ropažu novada pirmsskolas izglītības iestāde "Annele"
  6. Alojas pilsētas pirmsskolas izglītības iestāde "Auseklītis"
  7. Jūrmalas pirmsskolas izglītības iestāde "Zvaniņš"
  8. Gulbenes 1.pirmsskolas izglītības iestāde
  9. Rūjienas pilsētas speciālā pirmsskolas izglītības iestāde "Vārpiņa"
  10. Kalētu pamatskola
  11. Rēzeknes Poļu vidusskola
  12. Rīgas Ukraiņu vidusskola
  13. Rīgas Ezerkrastu vidusskola

 
Satura pilnveide līdz 11 gadus veciem bērniem

Šobrīd

* Pirmsskolas izglītības merķi un galvenos uzdevumus, izglītības saturu un citus jautājumus nosaka pimrsskolas izglītības vadlīnijas.
>> Pirmsskolas izglītības programmas paraugs
>> Noteikumi par valsts pirmsskolas izglītības vadlīnijām

** Šobrīd pamatizglītības obligāto saturu nosaka Ministru kabineta 2006.gada 19.decembra noteikumi Nr.1027 „Noteikumi par valsts standartu pamatizglītībā un pamatizglītības mācību priekšmetu standartiem”. Spēkā esošais saturs tika izstrādāts no 1996.gada līdz 2004.gadam un pilnībā tiek īstenots kopš 2005./2006.mācību gada.
>> Ministru kabineta 2006.gada 19.decembra noteikumi Nr.1027

Gaidāmās izmaiņas 

• Ko šobrīd veic VISC, lai nodrošinātu satura saskaņošanas un pilnveides darbu?
  

  Kopš 2009.gada nogales VISC ir uzsācis apjomīgu darbu, kura mērķis ir saskaņot un pilnveidot pirmsskolas un sākumskolas mācību saturu.

• Kāpēc notiek mācību satura saskaņošanas un pilnveides darbs?

  Analizējot pamatizglītības mācību saturu, ir izdarīti vairāki būtiski secinājumi. Piemēram, ne vienmēr ir notikusi mācību satura saskaņošana starp dažādiem mācību priekšmetiem, mūsdienīgā mācību procesā skolās ir jāienāk jaunām mācību metodēm, skolēnu sagatavotība, uzsākot mācības 1.klasē, ir ļoti atšķirīga, kas neveicina kvalitatīvu mācību procesu 1.klasē, skolotājiem ir nepieciešamas zināšanas, lai varētu strādāt radoši.
  >> Daugavpils Universitātes pētījums

  Kad būs saskaņots un pilnveidots mācību saturs, kas paredzēts bērniem līdz 11 gadu vecumam, notiks diskusijas ar pedagogiem, lai pēctecīgi varētu tikt izdarītas izmaiņas normatīvajos dokumentos un VISC izstrādātajos mācību priekšmetu programmu paraugos.

• Kas un kā veic mācību satura saskaņošanas un pilnveides darbu?

  Šobrīd VISC darba grupās pilnveido mācību priekšmetu standartus un veido jaunus mācību priekšmetu programmu paraugus. Tiek saskaņoti pirmsskolas un sākumskolas mērķi, uzdevumi, obligātais mācību saturs un pamatprasības, kas nosaka to, kas skolēnam jāapgūst katrā mācību priekšmetā. Liela uzmanība tiek pievērsta tam, lai gan noteiktais mācību saturs, gan mācību metodes skolā atbilstu skolēnu vecumposmam. Darba grupās strādā gan praktizējoši pedagogi no dažādām Latvijas izglītības iestādēm, gan augstskolu mācībspēki, gan VISC speciālisti.
  Pilnveidotie mācību priekšmetu programmu paraugi 6–11 gadus veciem bērniem tiks publiskoti VISC mājaslapā apspriešanai sabiedrībā.
  >> Prezentācija par mācību satura pilnveides darbu
  >> Darba grupu sastāvs

  Vecums	6 gadi	7 gadi	8 gadi	9 gadi	10 gadi	11 gadi
  	Pilnveidoti mācību priekšmetu standarti Pilnveidoti mācību priekšmetu programmu paraugi
  Satura saskaņošana un pilnveide	Izstrādāta programma, kurā noteiktas bērniem apgūstamās zināšanas, prasmes un attieksmes

• Kādas izmaiņas tiek veiktas mācību saturā?

  Šā brīža mācību satura pilnveide tiek veikta, aktualizējot skolcentrēto aktīvās mācīšanas pieeju, t.i., individualizēt mācīšanos, ņemot vērā katra konkrētā skolēna prasmes, zināšanas un attieksmes.
  Lielāka uzmanība ir pievērsta, lai akcentētu lasītprasmes attīstīšanu un skolēnu zināšanas darbam ar informācijas avotiem. Notiek matemātiskās kompetences aktualizēšana, kā arī tiek domāts par vairāku valodu apguvi ātrāk, nekā tas bija noteikts līdz šim.
  Visos mācību priekšmetos ir vairākas caurviju tēmas: dabas un sociālā vide, drošība, veselība un karjera.
  Mācību procesa būtiskākie aspekti:

  • bērnu vecuma īpatnībām atbilstoši organizēts vienots mācību un audzināšanas process;
  • pāreja no mācīšanās, kuras mērķis ir konkrēta rezultāta sasniegšana, uz mācīšanos kā procesu ar individuālu rezultātu, nodrošinot kritiskās un radošās domāšanas aktualizāciju mācību metodēs;
  • ētisko vērtību veidošana, stiprinot ģimenes vērtības un piederības sajūtu Latvijas valstij.

• Ko mācīsies sešus gadus vecs bērns?

  Sešgadīgie bērni pirmajā mācību pusgadā apgūs pamatprasmes, piemēram, sadarboties, uzklausīt un klausīties, radoši darboties; otrajā pusgadā rotaļnodarbībās mācīsies lasīt, rēķināt līdz 10 un rakstīt.

• Vai notiks pedagogu tālākizglītības kursi?

  Gan pirmsskolas, gan sākumskolas pedagogiem, kuri mācīs sešgadīgus bērnus, būs iespējams apmeklēt tālākizglītības kursus. Tiks sagatavoti arī daudzveidīgi metodiskie atbalsta materiāli un mācību materiāli, tādējādi pedagogi saņems nepieciešamo atbalstu savam darbam.

• Vai un kā notiks pāreja uz sešus gadus vecu bērnu mācībām pamatizglītībā?

  Mandāts rīcībai: 2009.gada 8.septembrī Ministru kabinetā tika izskatīta „Sociālās drošības tīkla stratēģija”, kurā ir definēts mērķis izglītībā: „nodrošināt bērnu vecumposmam atbilstošu izglītības saturu un veikt sagatavošanas darbus pamatizglītības apguvei sešu gadu vecumā”.
  Programmu pilnveide, izstrādājot jaunas izglītības programmas bērniem vecumā no pieciem līdz 11 gadiem, lai nodrošinātu bērnu vecumposmam atbilstošu izglītības saturu un veiktu sagatavošanas darbus pamatizglītības apguvei sešu gadu vecumā.
  >> Sociālās drošības tīkla stratēģija

  Pārēja uz sešus gadus vecu bērnu mācībām pamatskolā nenotiks 2010./2011.mācību gadā. Šāda pāreja nākotnē varētu būt tikai tad, kad būs notikušas plašas diskusijas sabiedrībā, kā arī tiks veikti nepieciešamie grozījumi normatīvajos aktos, kas tiks akceptēti Saeimā.
  Nepieciešams veikt arī daudzpusīgus sagatavošanās darbus šādai pārejai: jāsagatavo atbilstošs mācību saturs, metodiskie materiāli pedagogiem un jānotiek pedagogu tālākizglītības kursiem.
  Sešus gadus veciem bērniem pamatskolā būtu jāmācās gan pirmsskolas izglītības iestādēs, gan sākumskolās – tur, kur būs piemērotas telpas (mācību telpas, rotaļu telpas un atpūtas telpas) šī vecuma bērniem. Sešgadīgajiem bērniem mācībām būtu jābūt 30 minūtes garām nodarbībām, rotaļdarbībai vajadzētu būt mācību pamatformai.

Latvijas televīzijas informatīvās programmas „Panorāma” žurnālistes Karīnas Rubenes sagatavotā informācija par sešgadniekiem paredzētā mācību satura aprobācijas procesu
>> Videosižets

Ja Jums ir jautājumi, rakstiet mums: ineta.upeniece@visc.gov.lv
Atbildes uz visbiežāk uzdotajiem jautājumiem tiks publicētas VISC interneta mājaslapā.